ATTESTATION DE COMPÉTENCE MAINTENANCIER EN MÉCATRONIQUE AUTOMOBILE

6 Mois - 700 Heures

PRESENTATION DU PROGRAMME D’ETUDE

Le programme, élaboré par l’AMTA, pour la formation des maintenanciers en mécatronique automobile, a été conçu selon un nouveau concept d’élaboration des programmes qui exige, notamment :

  1. la participation des milieux du travail et de la Formation Professionnelle ;
  2. la promotion de l’employabilité des jeunes dans un environnement socio-économique de plus en plus exigent et caractérisé par des mutations rapides.

 

Ce programme permettra aux apprenants :

  1. d’effectuer correctement et avec des performances acceptables, dès l’entrée sur le marché du travail, les tâches et les activités inhérentes à l’exécution d’opérations de maintenance mécatronique, de premier niveau, liées essentiellement aux parties moteur et train roulant automobile
  2. d’acquérir l’aptitude à intégrer facilement des équipes de professionnels.

 

L’apprentissage s’effectue en alternance et par l’action. Il permet aux apprentis mécatroniciens de posséder des compétences plus approfondies en mécanique, mais aussi en électricité, électronique et informatique. Les apprenants vont ainsi apprendre et mettre en pratique des notions concrètes auprès de leurs collègues et de leur maître d’apprentissage. L’apprentissage par l’action vise les compétences des domaines du savoir, du savoir-faire et de l’expérience.

Les connaissances tacites sont développées dans l’action, durant une situation problématique.

Elles entraînent un processus de réflexion concernant cette action, nommée apprentissage sur action, qui vise à rendre explicites ces connaissances (savoirs) et permettre d’en former de nouvelles. De plus, l’apprentissage vise aussi les compétences du savoir-vivre : Il s’agit de participer à la construction de profils, confiants, équilibrés et futuristes (en phase avec les exigences des prochaines décennies) et d’assurer leur aptitude à l’intégration à la vie professionnelle.

 

La durée du programme est de 700 heures, réparties comme suit :

  • 496 heures sont consacrées à l’acquisition de compétences liées directement à la maîtrise des tâches du métier (70.85%)
  • 204 heures liées à l’acquisition de compétences plus larges.
  • 48 heures de connaissances fondamentales (06.85 %)
  • 156 heures de compétences de savoir-vivre (22.30 %)

Cette durée comprend le temps requis pour l’apprentissage, pour l’évaluation et pour le stage.

Le programme, réparti sur un semestre, est divisé en 26 modules, commençant par le module N°1 « Se situer au regard de la profession » et se clôturant par le 26èmemodule « Employabilité ».

PROGRAMME DE LA FORMATION